合肥工业大学

合肥工业大学

合肥工业大学管理学院始建于1979年。在40多年的发展历程中,学院坚持以立德树人为根本,以全面提高拔尖创新人才的培养能力为核心,在师资队伍建设、拔尖创新人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流与合作水平等方面取得了巨大进展学院的使命:“探究先进管理理论,培育杰出管理英才,服务国家经济建设,发展人类科学文化”。学院的愿景:“科学大师云集而至,一流学子心驰神往”。
0900
空军军医大学

空军军医大学

中国人民解放军空军军医大学(第四军医大学)是一所培养高、中层次医学专业人才的全国重点大学。学校于1952年命名为第四军医大学,1954年与原第五军医大学合并,2017年转隶空军,原空军航空医学研究所并入后组建空军军医大学,2018年,原空军总医院与原空军航空医学研究所合并组建空军特色医学中心,隶属学校。学校1959年被中共中央确定为全国首批20所重点大学之一,1995年进入军队重点建设院校行列,1997年成为国家首批22所“211工程”重点建设院校之一,2017年进入国家“双一流”建设首批一流学科建设院校行列。学校本部坐落在古城西安。
0740
苏黎世联邦理工学院

苏黎世联邦理工学院

苏黎世联邦理工学院(德语:EidgenssischeTechnischeHochschuleZrich,缩写为:ETHZrich)位于瑞士联邦最大的城市苏黎世。它由瑞士联邦政府于1854年成立,并与其姐妹共同组建了瑞士联邦理工学院。洛桑联邦理工学院。它是瑞士联邦经济事务,教育和研究部的一部分,并且是许多主要大学联盟的成员,例如IDEA联盟,国际研究大学联盟和全球大学高级研究所联盟。它是世界上最好的研究型大学之一。 嘛哩嘛哩小编在浏览该网站时,页面整洁美观,感兴趣的用户,欢迎访问,实际体验! 苏黎世联邦理工学院奉行低学费,高薪的公平教育理念。它在学术界和工业界享有世界一流的声誉,以其极低的录取率和高辍学率而闻名,并被誉为欧洲排名第一的学校。出生于爱因斯坦世纪的伟人,X射线发现者伦琴,保利排斥原理的保利发现者,现代计算机之父约翰冯诺依曼,燕窝设计师雅克赫尔佐格,北京大学前任校长周培源等领导人物。截至2019年11月,已有32位诺贝尔奖得主,2位菲尔兹奖得主,2位普利兹克奖得主和1位图灵奖得主在这里学习和工作。 苏黎世联邦理工学院在2021年QS世界大学排名中排名第六,而2020年世界大学排名的上海学术排名是第二十。
0390
喀什大学

喀什大学

喀什大学坐落于中国历史文化名城、中国优秀旅游城市、素有五口通八国、一路连欧亚”之称的喀什,是祖国最西部一所以培养基础教育师资和经济社会发展需要的应用型人才为使命的多科性本科学校。 嘛哩嘛哩小编在浏览该网站时,页面整洁美观,感兴趣的用户,欢迎访问,实际体验! 喀什大学始建于1962年,前身为喀什师范专科学校,从建校到1978年底的16年间,学校是自治区5所高等院校(新疆大学、新疆工学院、八一农学院、新疆医学院、新疆喀什师范专科学校)中唯一的一所高等师范院校,在新疆特别是南疆基础教育、社会稳定和经济发展方面发挥了不可替代的重要作用。1978年学校升格为本科院校,更名为喀什师范学院。2003年获得硕士学位授权单位资格,开始承担硕士研究生培养任务。2007年在教育部本科教学水平评估中取得了优秀成绩。2012年,被列为中西部高校基础能力建设工程高校。2015年4月,更名为喀什大学。2016年6月,被确定为全国100所转型发展试点高校之一。1994年、2009年,学校先后两次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号;2014年,学校中国语系被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号。 喀什大学现有15个教学单位,53个本科专业(含3个专业方向):其中,师范类专业23个,非师范类专业30个,涵盖理学、工学、文学、教育学、艺术学、法学、经济学、管理学、历史学九个学科门类。有4个一级学科硕士学位授权点,3个硕士专业学位授权点。有1个国家级本科专业综合改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、3个自治区级重点学科、1个自治区重点产业紧缺人才专业、1个自治区创新创业示范专业、1个自治区战略新兴专业、有2个自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地、2个自治区级重点实验室、3个实验教学示范中心、1个自治区级工程技术研究中心、1个自治区科技创新团队。 喀什大学现有教职工1098人,其中专任教师660人。专任教师中具有硕士及以上学位教师500人,占专任教师的75.76%,其中博士148人;具有副高以上职称的教师228人,占专任教师的34.55%。 喀什大学现有在校学生14832人。拥有高台和新泉2个校区,占地面积166.07万平方米,教学设施设备先进,教学环境舒适。图书馆藏书131.55万册,电子图书约60万册,各类文献数据库12个,所有图书、报刊和电子阅览室都采用全开放式电子阅览服务体系;校园网及4G通信网络覆盖全校,能够满足信息化时代人才培养需要;教学仪器设备总值1.46亿元,拥有完善的较高标准的教学实验设备和文化、体育、卫生等设施,完全满足教育教学所需,全面保障和服务于学校的教学科研和人才培养。 建校以来,喀什大学在党中央、国务院、教育部的重视关怀下,在自治区党委、人民政府、自治区教育工委、教育厅的正确领导下,在对口援疆省市的关心爱护和大力支持下,学校秉承“胡杨般坚韧、红烛般奉献”的大学精神、凝练了“和谐包容、励志图强”的校训,形成了“以稳定为前提,以教学为中心,以学科建设为引领,以提高教学质量为生命线,以师资队伍建设为重点,以培养合格人才为目标”的办学思路,不仅为新疆基础教育作出了重大贡献,也积累了丰富的高等教育办学经验,形成了自己独特的办学特色,锻造了内涵深厚的大学精神和大学文化,坚持为新疆特别是南疆地区的基础教育和经济社会发展服务,共培养了8万余名具有良好思想品德修养和扎实专业技能的基础教育师资和各类专门人才。 面对新时代历史的重任,喀什大学全体师生勇于创新,敢于担当,坚持社会主义办学方向,聚焦新疆社会稳定和长治久安总目标,努力把学校建设成为区域特色鲜明、教师教育优势突出、应用型人才培养体系完善,在周边具有影响力的多科性、应用型大学,为新疆尤其是南疆的基础教育和经济社会发展做出更大的贡献而努力奋斗。
0460
香港理工大学

香港理工大学

香港理工大学计算机系的历史可以追溯到1974年,在香港率先发展计算机教育。经过45年的成功,康普在世界一流的研究和培养专业人才以支持社会进步方面发挥了强大的作用。它的优秀在国际上是公认的,这从它在世界大学排名中的高地位可见一斑。 嘛哩嘛哩小编在浏览该网站时,页面整洁美观,感兴趣的用户,欢迎访问,实际体验! 香港理工大学在2020年QS世界大学学科排名中,COMP在全球计算机科学和信息系统领域排名51-100。在《2021年美国新闻与世界报道》发布的“最佳全球大学排行榜”中,计算机科学排名第36位;在上海交通大学发布的“2020年世界大学学术排名”(ARWU)中,计算机科学与工程排名第41位;与其他全球知名院校并驾齐驱。 康普致力于为学生营造良好的学习环境,创造良好的学习体验,激发学生的潜能,成为未来的创新者。它提供高质量的研究生课程,教授硕士课程和计算机科学以及信息技术和企业计算多学科领域的本科课程。其课程整合了理论、系统和应用,满足了希望从事计算机相关技术职业的学生的需求。 COMP在具有影响力的研究方面做出了重大贡献,跟上了计算机和信息技术的知识进步和全球发展,促进了技术转让。它从事六个领域的全面和广泛的研究,包括人工智能和机器人;网络安全和隐私;数据科学、信息检索和人机交互;基础知识和软件;网络和移动计算;以及视觉、语言和图形。它通过赢得竞争性研究资助、在著名期刊和会议上发表高质量出版物以及强大的工业合作,展示了其研究能力。 康普公司与国内外机构和主导行业建立了牢固的合作伙伴关系,拥有联合实验室和具有高研发价值的项目。它还提倡社会责任和义务,因为教员为大量本地和海外专业社区、委员会和组织提供服务和咨询,学生在社区服务项目中贡献其It专业知识。
0180
云南经济管理学院教务系统(新)

云南经济管理学院教务系统(新)

云南经济管理学院教务系统(新)登录入口、学生期末考试成绩查询网上选课查分。 嘛哩嘛哩小编在浏览该网站时,页面整洁美观,感兴趣的用户,欢迎访问,实际体验! 云南经济管理学院是经教育部批准设立的一所全日制普通本科院校。学校创办于1992年,是云南省办学最早的民办学校之一。2004年,经云南省人民政府批准,升格为高职高专院校。2014年经教育部批准设立为全日制普通本科院校,更名为云南经济管理学院。 建校28年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,秉持“厚德尚行”的校训,落实立德树人根本任务,坚持“以学生为中心、以爱育人”的办学理念,持续加大经费投入,不断改善办学条件,规范教学管理,深化教育教学改革,注重文化育人,为学校可持续发展奠定了坚实的基础。 学校设有财会金融学院、商学院、工程学院、艺术与传媒学院、教育学院和医学院等10个二级学院(部),并结合行业产业需求及应用型本科人才培养需要,与企业共建了ICT、智能制造、大数据等7个产业学院。开设本科专业42个,涵盖管理学、经济学、工学、医学、教育学、文学、艺术学、法学8个学科门类。全日制在校生36262人,其中本科生11622人。 设施先进,条件优越。学校位于春城昆明,现有安宁、海源两个校区,占地1187亩,教学行政用房52.51万平方米,教学科研仪器设备值1.95亿元,馆藏纸质图书295.5万册、电子图书160万册,建成了高速、稳定、便捷的校园网络,实现“万兆到楼宇、百兆到桌面、无线全覆盖”。建有新商科、学前教育、土木工程、基础医学等24个实验(实训)中心,其中建有云南省高校重点实验室1个、云南省高校实验教学示范中心1个、云南省虚拟仿真实验中心1个。与行业、企事业单位共建校外实习实训教学基地305个。 人才强基,引领发展。学校把教师作为办学第一资源,构建了“以奋斗者为本”的教师引进、培养、激励体系。现有专任教师1530人,其中,具有高级职称教师510人,占比33.33%;具有硕士、博士学位教师938人,占比61.31%。外聘教师548人。拥有“云南省万人计划”教学名师、云南省有突出贡献优秀专业技术人才、云南省中青年学术技术带头人等一批具有丰富教学经验的领军人才。 产教融合,协同育人。学校以云南省首批应用型人才培养示范院校建设为契机,以师资队伍建设为抓手,以专业建设为龙头,以课程建设为核心,深化产教融合,规范教学管理,完善实践教学体系,深入推进人才培养模式改革,形成了“334”人才培养模式。获批云南省“创新创业教育改革试点学院”,有教育部产学合作协同育人项目42项,云南省“质量工程”项目175项。“应用型大学创业教育体系的构建与实践”获云南省第八届高等教育教学成果一等奖。 应用科研,服务发展。学校建有现代供应链研究院、工业智能应用技术研究院、大数据会计研究院等10个科研机构,拥有云南省高校科技创新团队1个。近三年,学校教师主持国家社科基金1项、教育部人文社科基金青年项目1项、省级厅级科研课题75项,横向项目27项;出版著作75部、主编教材28本,发表学术论文2632篇;获得发明、实用新型、软件著作权授权合计710项;为地方经济社会发展开展社会服务项目729项。根据《2019中国民办本科院校及独立学院科研竞争力评价研究报告》,学校科研竞争力在全国民办院校排名第55位。 学生为本,文化育人。学校以建设良好校风、教风、学风为目标,突出思想性、职业性,打造了“青春素养”讲坛、民族文化工程、一院一品等系列校园文化品牌活动。以“学长制”改革为抓手,引导学生进行自我管理和服务。成立“砺剑”军事主题社区,以学长教官为依托,组建了云南省高校第一支民兵应急分队,开办国防教育讲坛,被人民网、新华网等多家媒体报道和宣传。 创新创业,成果丰硕。学校在云南省高校中率先成立创新创业学院,建成国家级众创空间、云南省小企业创业示范园、云南省省级校园创业平台等,以“专业+创业”为路径,构建了“创业资源、创业课程、创业实践、创业孵化和创业评价”五位一体的创业教育体系。2019年“蜜思优蜂”“南国本草芯”项目分别获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、铜奖。近三年学生参加学科专业竞赛,114人次获国家级奖项、414人次获省部级奖项;立项国家级、省级大学生创新创业训练计划项目158项,校级科研项目70项;发表论文39篇,获专利授权4项。 社会声誉,广泛好评。近年来,学校毕业生年终就业率均保持在98%以上,连续9年获得“云南省高校毕业生就业创业工作目标责任考核一等奖”。学校先后荣获“中国民办教育优秀学校”“云南省文明学校”“云南省民办教育先进集体”“云南省就业创业典型经验高校”等多项荣誉,学校办学成效得到了中央电视台、人民网、《中国高等教育》、云南日报等权威媒体的宣传报道。办学以来,学校累计为国家培养各类毕业生10万余人,涌现出“中国大学生自强之星”余宣俊、“强国一代新青年”张哲等一批优秀学子。
0490